從國外回台後，帶回了許多紀念品，其中書籍佔了絕大多數。這也難怪，誰叫我每造逢一美術館、博物院必買其導覽手冊、歷史精介呢？但自己的房間這幾年來早已被各色各樣的書籍堆滿，雖不敢自稱汗牛充棟，但也可說是積書滿架了。何況其中一座書架年久失修，竟不堪書本重量，在今年年初時，鏗然一聲垮了下來，真是「屋漏更遭連夜雨、行船又撞打頭風」。剩餘的書架要留給醫學叢書，以備時時查閱，可憐的古典文學只好暫居於地板上，一落一落地等候新居落成的一天。聖賢書尚不得華屋而居，哪容得下這些遠渡重洋而來的貴客呢？實在不得已，最近只好開始清理高中時代的課本、參考書。
整理時，翻出一疊厚厚的考卷，是當年高中模擬考的卷子。考卷上還留有當年的筆跡，密密麻麻地謄寫著老師上課的筆記。真令人懷念！當年為了這些卷子，錙銖計較著分數，度過了不知多少個心驚膽戰的日子，而今卻緬懷起那段青澀單純的歲月了！但看著四年前在試場上寫的作文，我不禁愧然。當時雖已知文章須發自胸臆才能至真至誠，但高中小毛頭鎮日只知埋首課本、參考書之間，生活範疇實在狹隘，哪來多少好題材可供作文呢？於是每次寫作都濫竽充數：或摘錄名家名文之題材，更改其面目細節以虛應故事；或充斥著八股教條，儘寫些連自己都不會相信的勵志語；或徜徉於想像之海，「瞎掰」些自己從未作過、行過之事，反正英文老師也常常叫我們作些「creative writing」，我竟也把這種習慣帶入國文作文中。為文數十，可觀者竟只有一二，真苦了當年的國文老師，需忍受這些幼稚的文章。
其中一篇應付考試寫的，題名〈我的書房〉，雖然下筆不脫稚氣，倒是點出了我的志趣。在整理書房時閱讀這篇文章，又發現高中的志趣至今依然未改，不禁莞爾。且抄錄如下，一字不遺，以為留念：
有人的書房借書滿架，卷秩浩繁，有圖書館的氣勢；有人滿腹經綸，平日無事就在大太陽底下曬肚皮，人問其故，還可回答：「吾曬書。」各人存書之處不同，各有各的雅趣。但我家狹鄙，唯一存書之處與其說是書房，不如說是倉庫，實在不登大雅之堂。且讓我一揮想像之筆，造一空中樓閣，權做「我的書房」。
所謂書房，先決條件在於有書；書不必多，揀選精要、有內涵者即可。今日資訊繁多，出版品良莠不齊，若是書房儘放些「顏如玉」（寫真）、「黃金屋」（理財之道），未免流於粗鄙。只需添購大英百科全書一套（可增進知識）、辭海一本（以供查閱）、孔孟學說及諸子思想若干本（洗滌性靈）、再加以科普書籍，也就夠了。此外，現今資訊流通，知識未必要到書本裡找才可獲得，因此需有電腦一部，配以網路線，可馳於虛擬世界之中攫取新知，豈不快哉！
當然，氣氛的營造也是很重要，否則怎引人流連於書海間？書架宜用木製，以予人古意；燈光宜柔，以予人溫和之感；格局不宜太大，小而美為佳。中間放一安樂椅。沏一壺淡雅綠茶，讓茶香與書香交融，讀書之餘尚可品茗，輕鬆閒情。開一扇面對山光水色之窗，讓美景成為幕廉，不是讓人心神嚮往嗎？待完工之日，鎮日於其中亦佳！
整理時，翻出一疊厚厚的考卷，是當年高中模擬考的卷子。考卷上還留有當年的筆跡，密密麻麻地謄寫著老師上課的筆記。真令人懷念！當年為了這些卷子，錙銖計較著分數，度過了不知多少個心驚膽戰的日子，而今卻緬懷起那段青澀單純的歲月了！但看著四年前在試場上寫的作文，我不禁愧然。當時雖已知文章須發自胸臆才能至真至誠，但高中小毛頭鎮日只知埋首課本、參考書之間，生活範疇實在狹隘，哪來多少好題材可供作文呢？於是每次寫作都濫竽充數：或摘錄名家名文之題材，更改其面目細節以虛應故事；或充斥著八股教條，儘寫些連自己都不會相信的勵志語；或徜徉於想像之海，「瞎掰」些自己從未作過、行過之事，反正英文老師也常常叫我們作些「creative writing」，我竟也把這種習慣帶入國文作文中。為文數十，可觀者竟只有一二，真苦了當年的國文老師，需忍受這些幼稚的文章。
其中一篇應付考試寫的，題名〈我的書房〉，雖然下筆不脫稚氣，倒是點出了我的志趣。在整理書房時閱讀這篇文章，又發現高中的志趣至今依然未改，不禁莞爾。且抄錄如下，一字不遺，以為留念：
有人的書房借書滿架，卷秩浩繁，有圖書館的氣勢；有人滿腹經綸，平日無事就在大太陽底下曬肚皮，人問其故，還可回答：「吾曬書。」各人存書之處不同，各有各的雅趣。但我家狹鄙，唯一存書之處與其說是書房，不如說是倉庫，實在不登大雅之堂。且讓我一揮想像之筆，造一空中樓閣，權做「我的書房」。
所謂書房，先決條件在於有書；書不必多，揀選精要、有內涵者即可。今日資訊繁多，出版品良莠不齊，若是書房儘放些「顏如玉」（寫真）、「黃金屋」（理財之道），未免流於粗鄙。只需添購大英百科全書一套（可增進知識）、辭海一本（以供查閱）、孔孟學說及諸子思想若干本（洗滌性靈）、再加以科普書籍，也就夠了。此外，現今資訊流通，知識未必要到書本裡找才可獲得，因此需有電腦一部，配以網路線，可馳於虛擬世界之中攫取新知，豈不快哉！
當然，氣氛的營造也是很重要，否則怎引人流連於書海間？書架宜用木製，以予人古意；燈光宜柔，以予人溫和之感；格局不宜太大，小而美為佳。中間放一安樂椅。沏一壺淡雅綠茶，讓茶香與書香交融，讀書之餘尚可品茗，輕鬆閒情。開一扇面對山光水色之窗，讓美景成為幕廉，不是讓人心神嚮往嗎？待完工之日，鎮日於其中亦佳！
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