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暑假即將結束,也該好好把房間裡面雜亂無章的書整理整理了。把堆滿灰塵的高中參考書重新拿起來翻閱,煞是有趣。不管是哪一科,上面都記滿了點評、筆記;還找到幾本筆記本,是數學和化學公式集,上面抄滿了密密麻麻的公式和重點整理,還有難題總匯,筆跡十分整齊,像是要留諸後人作為見證一樣--可惜都要訴諸廢紙堆中交予資源回收了。

回收的是有形的紙張,卻帶不走無形的記憶。高中上課點點滴滴又重新浮現在我腦海:原來當初為了考取大學竟是這麼認真!好像人生當中只有念書別無他事一樣。高中的我,天真以為只要念遍聖賢書考取好大學,就可以從此無憂無慮,天下任我行,孰不知人生旅程一站一站,各有各的趣味與挑戰。但我也就這樣過了高中三年,一心一意,拼上了滿級分,實在不愧對延平中學的校訓:「誠正勤樸」。反倒是大學生涯,想做的事實在太多:合唱、藝文、國際事務......不知不覺也把課業擺一邊了。不知高中時代的我--那個只知書堆自有黃金屋的十七歲少年--看到現在的這個大學生,應當作何感想?

有形的物品之所以有其意義,是其所有人賦予它的。這些舊書舊資料,若是沒有了主人,就如同失去了記憶一樣,別人也只當作廢紙一堆。但人生自古誰無死呢?就算把這些東西一直留在身邊,待骨灰散去之時,也是無謂。罷了,罷了!就讓它們回歸塵土吧。這些書本能在我的生命中畫下一道道記憶的痕跡,也可以說是達成使命了吧!
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